Regulamin konkursu przyrodniczego

NA TROPACH PRZYRODY

1.    W KONKURSIE BIORĄ UDZIAŁ UCZNIOWIE KLAS IV – VI.

2.   DWA RAZY W MIESIĄCU NA STRONIE INTERNETOWEJ NASZEJ SZKOŁY BĘDĄ UMIESZCZANE NOWE ZADANIA KONKURSOWE.

3.   ODPOWIEDZI NA KARTKACH  /DO CZASU UKAZANIA SIĘ NOWYCH PYTAŃ / PRZYJMUJE NAUCZYCIEL PRZYRODY

   MAŁGORZATA SIPOWICZ. MOŻESZ TEŻ WYSŁAĆ MAILEM NA ADRES

natropachprzyrody@op.pl

4.   NA KARTCE MUSI BYĆ UMIESZCZONE IMIĘ I NAZWISKO  UCZNIA               ORAZ  KLASA.

5.   KONKURS TRWA DO  12.06.2015 r.

6.   KAŻDA PRAWIDŁOWA ODPOWIEDŹ PREMIOWANA JEST OKREŚLONĄ ILOŚCIĄ PUNKTÓW.

7.   WYNIKI BĘDĄ SYSTEMATYCZNIE PODAWANE I SUMOWANE.

8.   ZDOBYWCY TRZECH  PIERWSZYCH MIEJSC OTRZYMAJĄ DYPLOMY              I NAGRODY.

ZAPRASZAM DO ZABAWY

M. SIPOWICZ

i nie bądź takim leniwcem…

pobierz

Zadanie 1

W diagramie ukryto nazwy 13 grzybów.Pisane są poziomo, pionowo, na skos ( od prawej do lewej, od lewej do prawej, z góry na dół, z dołu do góry). Wykreśl je
i zapisz. Litery, które nie są skreślone utworzą hasło, które musisz odczytać od końca. Ostatnia niewykreślona litera jest na szarym tle, a trzy grzyby, których nazwy są ukryte, znajdują się na ilustracjach.

Hasło wpisz do prostokątów i uzupełnij zdanie.

Zadanie 2

Listopad to miesiąc, w którym spadają liście z drzew.
1.  Dlaczego liście spadają jesienią?
2.  Skąd ich piękne kolory: żółte, czerwone, brązowe?
3.  Co się stało z zielonym barwnikiem, jakie było jego zadanie? 

Rozwiązania zadań przesyłajcie do  10.12. 2014r. na adres

natropachprzyrody@op.pl

Miłej zabawy!         pobierz

Zadanie 3

Co łączy te dwa doświadczenia?

Doświadczenie1.

Potrzebne materiały: szklanka, kartka papieru ,woda.

Napełnij szklankę wodą, aż po jej krawędź, połóż na nią kartkę , następnie energicznym ruchem( przytrzymując kartkę dłonią) obróć szklankę do góry dnem. Na wszelki wypadek wykonaj doświadczenie nad wanną lub miską.

Co się stało z kartką i wodą?

Dlaczego tak się dzieje?

Doświadczenie 2

Potrzebne materiały: butelka, balon ,miska ,woda.

W dnie plastikowej butelki wykonaj niewielki otwór. Następnie zaklej go plastrem                                 i do połowy butelki nalej wody.

 Na szyjkę butelki nałóż balon. Odklej plaster i pozwól wyciekać wodzie. Obserwuj balon – co się z nim stało?

Dlaczego tak się dzieje?

Zadanie 4

Obrazy na niebie

Jaką pogodę zapowiadają przedstawione chmury?

Dlaczego mają różne kształty?

Jakie mają nazwy?

Na odpowiedzi czekam do 31.01.2015r.

ZESTAW 3

Zadanie 5 Pierwsze kwiaty

Wiosna już do nas się zbliża i na jej powitanie niektóre rośliny obsypią się kwiatami. Jakie rośliny przedstawione są na zdjęciach?

Zadanie 6  Płoną suche trawy

Ustawa z dnia 16 kwietnia 2004 r. o ochronie przyrody (Dz. U. z 2004 r. Nr 92, poz. 880) określa:

• Art. 124. Zabrania się wypalania łąk, pastwisk, nieużytków, rowów, pasów przydrożnych, szlaków kolejowych oraz trzcinowisk i szuwarów.
• Art. 131. Kto: (...) wypala łąki, pastwiska, nieużytki, rowy, pasy przydrożne, szlaki kolejowe, trzcinowiska lub szuwary – podlega karze aresztu albo grzywny.

Podaj przynajmniej 5 przykładów na to, że wypalanie traw jest szkodliwe dla środowiska.

Podaj 5 przykładów zwierząt, które giną w płomieniach wypalanych traw.

Na odpowiedzi czekam do 30.03.2015r.

natropachprzyrody@op.pl

ZESTAW 4

Zadanie 7

Afrykańskie przysmaki

Udając się śladami Stasia i Nel Moglibyśmy spróbować następujących potraw:

· fufu

· ugali

· tapioka

· chapali

Odszukaj i napisz jakie produkty potrzebne są do przygotowania każdej z nich.

Zadanie 8

Czy Staś i Nel poznali te rośliny?

Na trasie naszych kulinarnych afrykańskich podróży moglibyśmy skorzystać z następujących roślin. Rozpoznaj je i podaj nazwy.

Zadanie 9

Gorące Słońce Afryki

Bohaterowie powieści H. Sienkiewicza „W pustyni i w puszczy” musieli zmagać się z wysoką afrykańską temperaturą.

Podaj 5 zasad bezpiecznego zachowania podczas słonecznych, gorących dni, które przyniesie nam wiosna i lato.

Na odpowiedzi czekam do 30.05.2015r.

natropachprzyrody@op.pl