Biblioteka Szkolna


Przy pomocy książek wielu staje się ludźmi uczonymi nawet poza szkołą,

 bez książek zaś nikt nie wykształci się nawet w szkole.

Jan A. Komeński

 

 

UWAGA! UWAGA! UWAGA!

KONKURS „Warto czytać” dla klas IV-VI

Wymyśl 10 haseł promujących czytanie książek.

Napisz dlaczego warto czytać!

 

 

Nauczyciele bibliotekarza:
Justyna Zakrzewska- Woźniak
i Agata Pilipczuk

 

Konkurs na Logo Bibliotek Dziecięcych zorganizowany przez Wojewódzką i Miejską Bibliotekę Publiczną w Zielonej Górze

 

Uczniowie z klasy 4 e:  Bednarczuk Kinga, Kędzia Dominika i Weltrowski Nikodem zostali wyróżnieni w konkursie na logo Biblioteki Dziecięcej Pana Kleksa. Oficjalne ogłoszenie wyników miało miejsce 14 grudnia w Oddziale dla Dzieci WiMBP            w Zielonej Górze.  Na konkurs spłynęło 180 prac, drużyna z naszej szkoły uplasowała się w pierwszej 30. Podczas finału odbyły się różne zabawy, na zwycięzców czekały oczywiście atrakcyjne nagrody. Trójka naszych uczniów otrzymała bony podarunkowe każdy o wartości 50 zł do sieci sklepów Empik, oraz zaproszenie na puchar lodowy do pijalni czekolady „Heban”. Wiele radości sprawił wszystkim uczestnikom imprezy  mały, ale zwariowany poczęstunek w „knajpie” „Pod Pięcioma Patronami”.

Justyna Zakrzewska – Woźniak i Agata Pilipczuk

 

 

28 listopada 2011 r.

Szkolny konkurs „Bohaterowie lektur szkolnych w oczach dzieci” rozstrzygnięty!

Do 18 listopada do biblioteki szkolnej zgłoszonych zostało 28 prac konkursowych, które spełniły wymogi formalne.                                                          Zostali wyodrębnieni zwycięzcy:

Dwa miejsca I: Kędzierska Weronika z kl. 5a i Chrześcijańska Barbara z kl. 4e.

Dwa miejsca II: Mąkowska Wiktoria z kl. 3c i Dzieniszewska Weronika z kl. 5b.

Dwa miejsca III: Kabała Monika i Borek Natalia z kl. 5c.

Dwa wyróżnienia: Michalewska Natalia z kl. 3c i Woźniak Patrycja z kl. 1d.

Dnia 24 listopada odbyło się rozdanie nagród i dyplomów                          w bibliotece szkolnej. Wszyscy uczestnicy konkursu                              zostali docenieni i nagrodzeni.

W realizacji konkursu pomogli nauczyciele: Robert Tomak i Bożena Waszczyk     za co serdecznie dziękujemy!

Nauczyciele bibliotekarze: Justyna Zakrzewska-Woźniak i Agata Pilipczuk.

 

 

 

Czy to jutro czy to dziś wszystkim jest potrzebny miś”                                                                                              H. Bechlerowa

Dnia 25 listopada obchodzony jest Światowy Dzień Pluszowego Misia. Z tej okazji w bibliotece szkolnej odbyły się zajęcia dla klasy 1b i 1e dotyczące misia jako bohatera literackiego. Pierwszaki ochoczo przybyły do biblioteki w towarzystwie swoich pluszowych przyjaciół               i każdy z nich opowiedział historie swojej przytulanki. Dzieci dowiedziały się skąd wziął się pluszowy miś, słuchały wierszy recytowanych przez nauczycieli bibliotekarzy i dziewczynki z Klubu Moli Książkowych. Zajęcia zostały wzbogacone o misiowe kolorowanki i łamigłówki. Na zakończenie dzieci zostały poczęstowane słodkimi gumisiami.

Nauczyciele bibliotekarze: Justyna Zakrzewska-Woźniak i Agata Pilipczuk

 

 

Dnia 8.11.2011 r. klasa Vc wraz z wychowawcą Karoliną Macudą udała się do siedziby PGNiG w Zielonej Górze na pogadankę dotyczącą powstawania, wydobycia ropy naftowej i gazu. Pani Dorota Mundry oraz towarzysząca jej pani Magdalena Wajda niezwykle ciekawie i barwnie opowiadały o działalności firmy, dla dociekliwych były quizy, wszyscy uczniowie otrzymali gadżety firmowe. Na zakończenie wspólnie z przedstawicielami firmy dzieci podążyły do baru „Pod schodami” na słodki poczęstunek. Wyjście do siedziby PGNiG i lokalu było nagrodą dla klasy Vc, która  zwyciężyła w konkursie „Podaruj bibliotece książkę” i przekazała szkolnej bibliotece najwięcej książek spośród wszystkich oddziałów klasowych w naszej szkole.

Zwycięzcom gratulujemy, zaś sponsorowi PGNiG z Zielonej Góry jeszcze raz dziękujemy!

Nauczyciele bibliotekarze: Justyna Zakrzewska-Woźniak i Agata Pilipczuk

KLUB MOLI KSIążKOWYCH

ZAPRASZA CHęTNYCH UCZNIóW

DO BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

 

Jego celem jest propagowanie czytelnictwa, wiedzy o literaturze, pisarzach oraz działalności bibliotecznej i wydawniczej. To także okazja do wymiany doświadczeń, dzielenia sie opiniami

o przeczytanych książkach oraz wspólnego glośnego czytania.

Jeśli lubisz czytać i chcesz zachęcić innych do czytania zapraszamy

do BIBLIOTEKI SZKOLNEJ !

 

 

Październik, 2011 r.

DRODZY WYCHOWAWCY, NAUCZYCIELE I RODZICE

 

W związku z Międzynarodowym Miesiącem Bibliotek Szkolnych zapraszamy do włączenia się w akcję PODARUJ BIBLIOTECE KSIĄŻKĘ”.Każda klasa może zebrać książki, które zostaną przekazane  w darze bibliotece szkolnej.

Jest to jeden ze sposobów na poszerzenie i uatrakcyjnienie księgozbioru biblioteki. Na pewno w każdym domu znajdują się książki (w dobrym stanie!) – przeczytane już i niepotrzebne domownikom. Nasi uczniowie chętnie je przeczytają. Liczymy na Wasze wsparcie i hojność!

Chcemy w ten sposób zachęcić dzieci do czytania książek, do świadomego korzystania z księgozbioru oraz nadawania książce odpowiedniego znaczenia                           w edukacji.

TROPICIELE KSIĄŻEK NA START !

Zapraszamy uczniów klas I-III i IV-VI

do zabawy czytelniczej

W każdy poniedziałek szukajcie w bibliotece szkolnej fragmentów książek.

Waszym zadaniem jest odgadnięcie tytułu książki,
z której ten fragment pochodzi. Karteczki z tytułem książki, imieniem i nazwiskiem oraz klasą należy dostarczyć do biblioteki szkolnej  do piątku każdego tygodnia.

Najlepszym tropicielem książek zostanie osoba, która udzieli najwięcej trafnych odpowiedzi  w ciągu całego roku szkolnego.

Nauczyciel bibliotekarz: Justyna Zakrzewska -Woźniak

 

 

 

 

Konkurs wiedzy o życiu i twórczości Henryka Sienkiewicza

31 marca 2009 r. odbędzie się szkolny konkurs wiedzy o życiu i twórczości Henryka Sienkiewicza, naszego przyszłego patrona.

Konkurs przeznaczony jest dla klas IV-VI.

Każda klasa zobowiązana jest wytypować trzy osoby, które wezmą udział w konkursie. Wychowawcy proszeni są o wpisanie nazwisk tych osób na listę dostępną w pokoju nauczycielskim.

Regulamin konkursu, zawierający m.in. zagadnienia konkursowe, dostępny jest na stronie internetowej naszej szkoły, w bibliotece szkolnej oraz w pokoju nauczycielskim.

Na zwycięzców czekają atrakcyjne nagrody!

 

Z kolei klasy I-III zapraszamy do wykonania albumów klasowych, przybliżających sylwetkę Henryka Sienkiewicza. Albumy zaprezentowane zostaną w ramach wystawy w dniu nadania naszej szkole imienia Henryka Sienkiewicza. Na klasy, które wykonają najciekawsze albumy, również czekają wspaniałe nagrody!

 

Regulamin szkolnego konkursu wiedzy o życiu i twórczości Henryka Sienkiewicza

 

Adresat: uczniowie klas IV-VI Szkoły Podstawowej Nr 1 w Zielonej Górze

I.                   Cele konkursu

1.     Zapoznanie uczniów z życiem i twórczością Henryka Sienkiewicza – przyszłego patrona;

2.     Przybliżenie sylwetki H.Sienkiewicza, rozbudzenie zainteresowania jego pisarstwem

3.     Propagowanie wśród dzieci literatury polskiej i i piękna mowy ojczystej

4.     Pogłębianie uczuć patriotycznych

5.     Zachęcenie dzieci do współzawodnictwa i samodzielnego wyszukiwania informacji

II.                Zakres tematyczny:

1.     Znajomość najważniejszych faktów z życia Henryka Sienkiewicza, a w szczególności:

Ø     Daty i miejsca urodzin i śmierci pisarza

Ø     W jakich szkołach uczył się i studiował

Ø     Jakie kraje odwiedził w trakcie licznych podróży

Ø     Z jakimi czasopismami współpracował

Ø     Jakiego pseudonimu używał

Ø     W którym roku i za jaką powieść otrzymał Nagrodę Nobla

Ø     Co otrzymał w darze od narodu z okazji 25-lecia swojej twórczości

Ø     Kiedy sprowadzono zwłoki Sienkiewicza do Polski i gdzie je pochowano

Ø     Gdzie znajduje się muzeum Henryka Sienkiewicza

2.     Umiejętność rozpoznania portretu Henryka Sienkiewicza (z różnych etapów jego życia)

3.     Znajomość tytułów najważniejszych utworów (nowele: Szkice węglem, Bartek Zwycięzca, Janko Muzykant, Za chlebem, Orso, Wspomnienie z Maripozy, Sachem; powieści współczesne: Rodzina Połanieckich, Bez dogmatu; powieści historyczne: Ogniem i mieczem, Potop, Pan Wołodyjowski (Trylogia), Krzyżacy, Quo vadis?; powieść dla młodzieży: W pustyni i w puszczy)

4.     Znajomość treści następujących utworów:

Ø     Klasy IV: Janko Muzykant, Latarnik, Sachem oraz ekranizacja

W pustyni i w puszczy

Ø     Klasy V-VI: Janko Muzykant, Latarnik, Sachem, Z pamiętnika poznańskiego nauczyciela, W pustyni i w puszczy

III.             Przygotowując się do konkursu uczniowie korzystać mogą ze zbiorów biblioteki szkolnej, biblioteki publicznej oraz z zasobów sieci Internet (dostępny w bibliotece szkolnej)

IV.            Konkurs odbędzie się 31 marca 2009 r. w bibliotece szkolnej

V.               Każdą klasę reprezentują trzy osoby

VI.            W trakcie konkursu uczniowie pracują indywidualnie

VII.         Konkurs ma formę pisemną

VIII.      Nagrodzone zostaną trzy osoby z najwyższą ilością punktów, pozostali uczestnicy otrzymają dyplom

IX.            Rozstrzygnięcie konkursu i wręczenie nagród nastąpi do 10 kwietnia 2009 r.

 

DRODZY WYCHOWAWCY, NAUCZYCIELE

I RODZICE

W związku z Międzynarodowym Miesiącem Bibliotek Szkolnych zapraszamy do włączenia się w akcję Podaruj bibliotece książkę. Każda klasa może zebrać książki, które zostaną przekazane bibliotece szkolnej, lub, w porozumieniu z rodzicami, zebrać pieniądze, za które zostaną zakupione tytuły najczęściej wymieniane przez uczniów na afiszu Czytelnicza lista przebojów (dostępny w bibliotece szkolnej).

Jest to jeden ze sposobów na poszerzenie i uatrakcyjnienie księgozbioru biblioteki. Na pewno w każdym domu znajdą się książki (w dobrym stanie!) niepotrzebne już domownikom, np. z których dzieci już wyrosły. Nasi uczniowie chętnie je przeczytają. Liczymy na Wasze wsparcie i hojność.

W ubiegłym roku, dzięki takiej akcji, biblioteka wzbogaciła się o  około 200 tytułów – przede wszystkim dla najmłodszych. W tym roku liczymy szczególnie na książki dla dzieci z klas IV-VI.

Chcemy w ten sposób zachęcić dzieci do czytania książek, do świadomego korzystania z księgozbioru, na kształt którego mają w ten sposób duży wpływ. Chcemy także, aby dzieci wiedziały, że BIBLIOTEKA JEST MIEJSCEM DLA NICH!

                    Zróbmy to dla naszych uczniów!

 

„Czy znasz tradycje Świąt Wielkanocnych?”

Konkurs dla uczniów klas IV-VI Szkoły Podstawowej nr 1 w Zielonej Górze

Cele konkursu:

ü     zachęcenie uczniów do poznania obecnych i dawnych tradycji wielkanocnych, charakterystycznych dla kultury polskiej

ü     szerzenie wiedzy na temat świątecznej kultury, symboliki świąt oraz ich narodowego charakteru

ü     zachęcenie uczniów do korzystania z różnych źródeł informacji (książka, Internet)

ü     stworzenie okazji do poznania przez uczniów zbiorów biblioteki szkolnej

Zasady konkursu:

ü     konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas IV-VI Szkoły Podstawowej nr 1 w Zielonej Górze

ü     wymagana jest znajomość podstawowych zwyczajów i obrzędów  związanych ze Świętami Wielkanocnymi

ü     pytania konkursowe dostępne są na stronie internetowej szkoły oraz w bibliotece szkolnej

ü     odpowiadając poprawnie na 12 pytań, uzyskać można 23 punkty

ü     pisemne odpowiedzi dostarczyć należy do dnia 14 marca 2008 r. do biblioteki szkolnej

ü     szukając odpowiedzi na pytania uczniowie mogą korzystać ze zbiorów biblioteki szkolnej, w szczególności z podanych niżej źródeł

ü     zwycięzcy – 2 osoby, które zdobędą największą ilość punktów – poinformowani zostaną do dnia 19 marca 2008 r.

ü     zwycięzcy zostaną nagrodzeni

Organizator konkursu:

Organizatorem konkursu jest biblioteka szkolna

Źródła informacji dostępne w bibliotece szkolnej:

1.      Bockenheim K.: Przy polskim stole. Wrocłąw 1999

2.      Hryń-Kuśmierek R.: Polskie tradycje doroczne. Poznań 2005

3.      Internet

4.      Masłowska D., Masłowski W.: Księga przysłów polskich. Kęty 2001

 

Pytania konkursowe:

1.    Jak pierwotnie nazywano Święta Wielkanocne? (0-1)

2.    Co symbolizuje wielkanocne jajo? (0-1)

3.    Co symbolizuje wielkanocny zając, a co baranek? (0-2)

4.    W którym wieku zajączek dotarł jako tradycja do Polski? (0-1)

5.    Kto dawniej zajmował się malowaniem jaj? Z jakiej kultury wywodzi się zwyczaj malowania jaj? (0-2)

6.    Jak nazywamy zdobione jajko? Podaj też inną nazwę. (0-2)

7.    Jak nazywa się msza święta odprawiana o 6.00 w Wielką Niedzielę? O której godzinie odprawiana była ta msza do XVIII wieku? (0-2)

8.    Wymień co najmniej 5 potraw, które powinny znaleźć się na wielkanocnym stole. (0-5)

9.    Jaki zwyczaj związany jest z drugim dniem Świąt Wielkanocnych i na czym on polega? (0-1)

10.          Kiedy spożywamy święconkę? (0-1)

11.          Dokończ przysłowia związane w Wielkanocą: (0-3)

- Gdy Wielki Piątek ponury,…………………………………………………………………

- Od Wielkanocy do Zielonych Świątek………………………………………………..

- Gdy na dzwony wielkanocne pada…………………………………………………….

12. Wymień 2 tradycyjne ciasta wielkanocne. (0-2)

 

W związku z Międzynarodowym Dniem Bibliotek Szkolnych, nasi uczniowie Ola Furrer, Emilia Perwińska , Marlena Święcka i Bartek Chmielak z klasy VI c, przeprowadzili wywiady z napotkanymi w tym dniu nauczycielami. Oto pytania, na które odpowiadali:

 

1.     Jakie święto obchodzimy w tym roku 22 października?

2.     Jak wspomina Pani/Pan swoją bibliotekę szkolną?

3.     Jaką książkę, ze swojego dzieciństwa, wspomina Pani/Pan najmilej?

4.     Z którym bohaterem literackim utożsamia się Pan/Pani?

5.     Dlaczego warto czytać książki?

6.     Czy w szkole potrzebna jest biblioteka?

7.     Jakie książki lubi Pani/Pan teraz czytać? Jaką czytał/(a) Pan/Pani ostatnio?

Odpowiada p. dyr. Regina Sobków

1.      Sprawdziłam w kalendarzu nauczycielskim na rok szkolny 2007/2008 – Dzień Jąkających się, Dzień Orzecha

2.      Biblioteka w mojej szkole była ponura, ale wynikało to z bardzo małych nakładów finansowych na oświatę w ówczesnych czasach, za to posiadała dużo ciekawej pięknej literatury, lektur, poradników i słowników.

3.      Najmilej wspominam z czasów szkolnych „W pustyni i w puszczy” autorstwa Henryka Sienkiewicza.

4.      Nie mam takiego bohatera, z którym utożsamiałabym się.

5.      Ponieważ czytanie rozwija wyobraźnie, wzbogaca słownictwo, pozwala wzbogacić słownictwo, pisać poprawnie ortograficznie i stylistycznie, miło spędzić czas, zaciekawić innych.

6.      Biblioteka w szkole jest jak najbardziej potrzebna. Powinny się w niej znajdować wszystkie lektury szkolne w wystarczającej dla uczniów ilości, dziecięce i młodzieżowe nowości wydawnicze, np. Harry Potter i inne. Biblioteka w szkole powinna być centrum multimedialnym, takim, gdzie uczniowie będą mogli znaleźć interesujące ich i oczywiście dozwolone informacje. Będziemy mieli takie profesjonalne centrum multimedialne, mamy potwierdzenie z MEN o przyznaniu nam wyposażenia.

7.      Najbardziej lubię czytać książki przygodowe i biograficzne. Ostatnio przeczytałam „Świadectwo” Kardynała Stanisława Dziwisza.

 

 

Odpowiada p. Danuta Kuźnik

1.     Dzień Bibliotek Szkolnych

2.     Swoją bibliotekę wspominam bardzo sympatycznie.

3.     Najmilej wspominam Winnetou .

4.     Utożsamiam się z Anią z Zielonego Wzgórza.

5.     Książki rozwijają wyobraźnię, kształtujemy styl wypowiedzi, rozwijamy zainteresowania, wzbogacamy nasze wnętrze.

6.     Jest bardzo potrzebna, choć większa powierzchnia sprawiłaby, że czulibyśmy się bardziej komfortowo

7.     Obecnie są to autobiografie sławnych ludzi, np. naukowców, pisarzy – interesuje mnie ich wizerunek w gronie rodziny, oprócz sławy ich zwykłe codzienne życie.

 

 

Odpowiada p. Agnieszka Kubacka

1.     Międzynarodowy Dzień Bibliotek Szkolnych.

2.     Ta, którą pamiętam na pewno była mniejsza.

3.     Najmilej wspominam komiksy czytane w dzieciństwie.

4.     Utożsamiałam się z Kubusiem Puchatkiem.

5.     Jest to bardzo miły i pożyteczny sposób spędzania czasu wolnego.

6.     Biblioteka jest bardzo potrzebna szkole.

7.     Biblia.

 

 

Odpowiada p. Aneta Gałęzewska – Grysak

1.     Niestety nie wiem, jakie święto przypada na ten dzień...

2.     Swoją bibliotekę wspominam jako miejsce, w którym przyjemnie spędzałam czas.

3.     Moją ulubioną książką była „Ania z Zielonego Wzgórza”

4.     I oczywiście utożsamiałam się z tytułową bohaterką.

5.     Poprzez czytanie stajemy się mądrzejsi, wzbogacamy swoją wiedzę, uczymy się zasad pisowni, ortografii.

6.     Oczywiście biblioteka jest bardzo potrzebna, nie tylko dla uczniów ale i dla samych nauczycieli.

7.     Ostatnio zachwyciła mnie książka „Samotność w sieci”.

 

 

Odpowiada p. Alicja Kulczyńska

1.     Niestety nie wiem, jakie święto obchodzimy w tym dniu.

2.     Bibliotekę wspominam, jako cudowne miejsce, które w mojej szkole mieściło się na pełnym uroku strychu.

3.     Moją ulubioną była książka  „Tajemniczy ogród”.

4.     Jak większość dziewcząt utożsamiałam się z Ania z Zielonego Wzgórza.

5.     Książki rozwijają wyobraźnię. Samo czytanie jest dla mnie ucieczką od codzienności w piękny świat.... Czytając poznajemy piękny język, uczymy się ładnie mówić i pisać.

6.     Tak jest potrzebna

 

 

Odpowiada p. Danuta Piwońska

1.     W tym dniu obchodzimy święto książek.

2.     Biblioteka w mojej szkole nie była duża. Pamiętam regały z dużą ilością książek, ale książki obłożone w brzydki szary papier. W moich szkolnych czasach tylko pani bibliotekarka mogła nam wypożyczać książki, uczniowie nie mieli swobodnego dostępu do książek i przyznam, że miało to swoje plusy.

3.     Miło wspominam baśnie Braci Grimm.

4.     Utożsamiałam się z Anią z Zielonego Wzgórza.

5.     Książki wprowadzają nas w inny, cudowny świat.

6.     Biblioteka jest potrzebna szkole, nie jako miejsce krzykliwe, ale takie gdzie panuje spokój, cisza, gdzie można się skupić.

7.     Ostatnio czytałam książkę „Kobiety są z Wenus a mężczyźni z Marsa”

 

Odpowiada p. Katarzyna Herba

1.     W tym Dniu jest święto bibliotek szkolnych – Międzynarodowy Dzień Bibliotek szkolnych.

2.     Moja biblioteka szkolna oferowała bogaty księgozbiór oparty o literaturę piękną, popularnonaukową, encyklopedie, słowniki. Do dyspozycji mieliśmy także piękną czytelnię. Śmiało można powiedzieć, że taka biblioteka rozwijała zainteresowania uczniów.

3.     Mam kilka ulubionych książek z dzieciństwa. Pierwsze miejsce zajmuje wzruszająca książka „O psie, który jeździł koleją”. Wylałam nad nią sporo łez. Bardzo ciepło wspominam także takie książki, jak: „Kopciuszek”, „ Śpiąca królewna”, czy „Czerwony Kapturek”. Wszystkie baśnie miały jedno przesłanie: dobro zawsze zwyciężało w walce ze złem. Z uśmiechem na twarzy wracam także pamięcią do pełnej ciepła i radości serii o Ani z Zielonego Wzgórza.

4.     Mogłabym utożsamiać się z Anią. Obie mamy głowy pełne marzeń, czasem bujamy w obłokach. Tak jak ona jestem szczera, otwarta i z optymizmem patrzę w przyszłość.

5.     Dlaczego warto czytać? Ponieważ czytanie odgrywa ważną rolę w naszym rozwoju.. Książki uruchamiają nasz umysł, a więc pobudzają wyobraźnię. Poprzez czytanie rozwijamy umiejętność poprawnego i pięknego wysławiania się, a przy tym możemy nauczyć się ortografii. Czytając poszerzamy wiedzę i horyzonty myślowe.

6.     Chciałabym, aby w każdej szkole była taka piękna biblioteka, która oferuje swoim uczniom nowoczesne i atrakcyjne sposoby zdobywania wiedzy.

7.     Mam dwie ulubione książki tego samego autora: „Obiecaj mi” i „Nie mów nikomu” Harlana Cobena. Uwielbiam książki pełne przygód, z dreszczykiem, zagadkami i zaskakującymi zakończeniami.

 

Odpowiada p. Paweł Kupiński

1.     Oczywiście, że wiem. W tym dniu obchodzimy Międzynarodowy dzień Bibliotek Szkolnych.

2.     Swoją bibliotekę wspominam bardzo mile. Pamiętam pracujące tam, miłe panie bibliotekarki.

3.     Najmilej wspomina serię przygód o Mikołajku.

4.     Chyba nie mam takiego bohatera, z którym bym się utożsamiał.

5.     Z książek można się wiele dowiedzieć. Razem z bohaterami przeżywamy ich przygody, rozwijamy wyobraźnię. Czytanie jest lepsze od komputera.

6.     Tak, biblioteka jest bardzo potrzebna w szkole. Nie wyobrażam sobie, żeby mogła istnieć taka szkoła, w której nie ma biblioteki.

7.     Bardzo lubię czytać książki biograficzne, szczególnie  jeśli są to biografię sławnych sportowców.


 

W związku ze świętem bibliotek szkolnych ogłosiłyśmy także akcję „Podaruj bibliotece książkę”. Najbardziej hojną klasą okazała się III d. (wych.p. Barbara Rzeszuto) – przekazując nam 69 książeczek. III a przekazała 51 książek, III b 15 książek; III c, IV c oraz VI a – po 11 książek

22 października odbył się uroczysty finał konkursu p.h.: „Biblioteka moich marzeń”. Konkurs przeznaczony był dla uczniów naszej szkoły w dwóch kategoriach wiekowych: dla klas I-III konkurs plastyczny, dla klas IV-VI konkurs literacki na hasło promujące bibliotekę.Konkurs zorganizowano z okazji Międzynarodowego Dnia Bibliotek Szkolnych, który w tym roku obchodziliśmy właśnie 22 października.

Celem konkursu było znalezienie odpowiedzi na pytania o sens istnienia biblioteki w szkole; o to, jaką bibliotekę chcą mieć uczniowie w swojej szkole, jakie maja o niej wyobrażenia.

Z prac przebija wizja biblioteki przyjaznej uczniom, kolorowej, ciekawej i nowoczesnej. Zainteresowanie konkursem świadczy o tym, że biblioteka szkolna jest bardzo potrzebna, że uczniowie chcą w niej nie tylko zdobywać wiedzę, ale także ciekawie i miło spędzać czas wolny, rozwijać własne zainteresowania.

Dyplomy i nagrody wyróżnionym uczniom wręczyła p. dyr. Katarzyna Tylicka

I miejsce – Paulina Pawiłowicz (kl.II c)

Wyróżnienia – Aleksander Dyderski (kl.IIb)

                     Alexandra Furrer (kl. VIc)

                     Aleksandra Gorczyca (kl. VIe)

                     Martyna Gudwiłowicz (kl. VIe)

                     Kacper Kolendowicz (kl. II b)

                     Martyna Nadstoga (kl. VI a)

                     Aleksandra Rapeła (kl. IIb)

                     Patryk Stróżyński (kl. IIb)

                     Oskar Stróżyński (kl. IIb)

Specjalne wyróżnienie-podziękowanie otrzymała p. Wiesia Łukasiewicz, która szczególnie zaangażowała się w nasz konkurs i napisała wiersz p.t.: „W bibliotece”:

W BIBLIOTECE KSIĄŻEK WIELE,
A JA JESTEM GŁUPIE CIELĘ,
BO WCIĄŻ WOLĘ TYLKO BRYKAĆ,
NIŻ KSIĄŻECZKI W NIEJ POŻYCZAĆ!

MÓWI MARCIN – MÓJ KOLEGA:
- WCALE SIŁY NIE POTRZEBA,
- ŻEBY WZIĄĆ DO RĘKI KSIĄŻKĘ,
- TROCHĘ CIĘŻSZA JEST NIŻ PĄCZEK...

A JA CIĄGLE MAM WYMÓWKĘ!
DZISIAJ BĘDĘ GRAŁ W SIATKÓWKĘ.
JUTRO BĘDZIE PIŁKA NOŻNA,
PRZY NIEJ SIĘ WYSZALEĆ MOŻNA!

AŻ DOSTAŁEM RAZ W PREZENCIE,
TRZY KOMIKSY I Z PRZEJĘCIEM,
CZYTAM Z RANA JUŻ O TOMKU,
O TYTUSIE I A’TOMKU....?!

RZECZYWIŚCIE, ŚWIETNA SPRAWA!
TYLE PRZYGÓD I ZABAWA.
PEWNIE MI NIE UWIERZYCIE,
CZYTA MI SIĘ WYŚMIENICIE!!!

CHYBA RACJĘ MIAŁ KOLEGA,
ŻE CZYTANIE WRĘCZ POMAGA!
JESTEM BARDZIEJ WYCISZONY
I NIE GAPIĘ SIĘ NA WRONY...

ZASZŁA WE MNIE JAKAŚ ZMIANA!
LUBIĘ CZYTAĆ JUŻ OD RANA!
MAMA PROSI: – BĄDŹ NA DWORZE!
A JA NA TO: - Z KSIĄŻKĄ MOŻE?...

 Edyta Koselnik-Winowicz
Agnieszka Opal

1 PASOWANIE

21 marca 2007 w ramach Dni Otwartych Drzwi w Bibliotece Szkolnej SP1 odbyło się uroczyste pasowanie uczniów klasy Id na czytelników naszej biblioteki. Pasowanie uświetnił występ p.t.: "Zaproszenie do bajki" w wykonaniu uczniów klasy III b oraz VI b.

 

2. Konkurs

26-27 marca odbył się międzyklasowy konkurs pt.:"Znam przysłowia i powiedzenia polskie" dla uczniów z klas III. 26 marca odbył się etap pisemny, natomiast 27 marca etap ustny, który był zarazem finałem. Konkurs został przygotowany przez panie B. Hylę-Dąbek i p. E. Koselnik-Winowicz, a przeprowadzony przy udziale: p. dyr K. Tylickiej (przewodniczącej jury) oraz p. M. Świstek.

Pierwsze miejsce zajęła klasa III a (Agnieszka Baranowska, Patryk Pantke, Natalia Rejmann) ; Drugie miejsce - klasa III c (Marika Dębik, Justyna Jankowiak, Kamil Mrówczyński) ; Trzecie miejsce - klasa III b (Magdalena Boroch, Wiktor Czapiewski, Adam Nowaczyk).

Uczniowie klas III d oraz III e zostali wyróżnieni.

Zwycięzcy i wyróżnieni zostali nagrodzeni pamiątkowymi dyplomami oraz nagrodami książkowymi.

Przyznano trzy nagrody indywidualne - dla Magdaleny Boroch, Patryka Pantke oraz Kacpra Puchacewicza.









Godziny Pracy


  
 BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

DNI TYGODNIA BIBLIOTEKA AGNIESZKA OPALA

EDYTA KOSELNIK-WINOWICZ

PONIEDZIAŁEK 8.00-15.30 9.00 – 15.30 8.00 – 14.00
WTOREK 8.00-16.00

8.00 – 14.00

8.00-16.00
ŚRODA 8.00-15.30

8.00 – 14.00

10.00 – 15.30
CZWARTEK 8.00-16.00

10.00 – 16.00

8.00 – 14.00
PIĄTEK 8.00-15.30 10.00 – 15.30 /
8.00 – 13.30
8.00 – 12.30 /
11.00 – 15.30